Рабочие программы по изучаемым предметам разработаны в соответствии с Положением о составлении рабочих программ.

Перечень

           электронных мультимедийных пособий по предметам, методике

           преподавания в начальной школе и для внеклассной работы

                                            ( на 01.09.2013)

Муниципальное задание на оказание муниципальных услуг

Отсутствие платных услуг в МОУ-ООШ с. Робчик

Коллективный договор

Информация о безопасности

1. Общие положения.

Настоящие Правила разработаны в соответствии с трудовым законодательством, законом «Об образовании» Российской Федерации, Коллективным договором Школы. Они имеют своей целью способствовать правильной организации работы трудового коллектива школы, рациональному использованию рабочего времени, повышению качества и эффективности труда работников, укреплению трудовой дисциплины.

                                                        Содержание

      1. Из истории школы

2.Общие сведения об образовательном учреждении

3.Нормативно- правовое обеспечение деятельности общеобразовательного учреждения

4.Условия для реализации образовательных программ

5.Участники образовательного процесса

6.Сведения об организации образовательного процесса

7.Результаты организации образовательного процесса

8.Качество подготовки выпускников

9. Участие в конкурсах, смотрах, соревнованиях

10.Трудоустройство и социальная адаптация выпускников

11. Социальная активность образовательного учреждения

КВН,

посвящённый

Дню птиц.

Внеклассное мероприятие

Технология применения соревновательно-игрового метода на уроках физического воспитания 
для активизации двигательной деятельности учащихся

Цель: развитие двигательной активности детей путем соревновательно-игрового метода.

Задачи:

1. Формирование ценностного отношения детей к своему здоровью.
2. Укрепление здоровья (содействует нормальному физическому развитию детей).
3. Обучение жизненно важным двигательным умениям и навыкам.
4. Развитие двигательных способностей.
5. Приобретение необходимых знаний в области физкультуры и спорта.
6. Воспитание потребности и умения самостоятельно заниматься физическими упражнениями.
7. Содействие воспитанию нравственных и волевых качеств, развитию психических процессов и свойств личности.